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为了培养我们热爱大自然的情操、激发学习生物学的兴趣,扩大我们的知识领域,几年来,我们生物小组的同学利用平时休息和节假日时间,认真开展长白县经济植物考察活动,采集制作标本1000余份,基本摸清了我们家乡各种经济植物的种类,为本地区经济腾飞提供了科学依据和参考资料.
采集制作植物标本是一项非常艰苦而有乐趣的活动.根据具体情况,我们时而化整为零,分散工作,时而集中一起,共同采集.
在考察时,我们深深体会到,我们长白县的植被分布有着明显的规律性.随着海拔高度的不断升高,阔叶植物的种类和数量逐渐减少,针叶植物的种类数量逐渐增多;再往上走,针叶林减少,出现了树干低矮而扭曲生长的岳桦林;到了海拔2000米以上,高大的乔木完全绝迹、只生长少量生命力极其顽强的矮小灌木和草本植物,呈现出明显的植物分带现象.
这里气候特点非常突出、同一地区温度之差十分明显,当低山带进人温暖的初夏季节时,中山带则溪流淙淙,有的植物刚刚吐出新绿,有的才形成花苞,呈现出一派初春的景色,而高山带植物的上面仍旧覆盖着一层白雪,真可谓:一山有四季,十里不同天.由于这样的气候条件,给我们的调查工作带来了无穷的乐趣.一方面我们能在同一个季节里观赏到春夏秋冬不同的自然风光、另一方面我们还可以及时地补充在低海拔地段没能采到的植物.
我们这里森林繁茂,遮天蔽日,据林业部门提供的资料,木材总蓄积量为3072万立方米,经济树木可达100余种、有深受建筑部门欢迎的红松,长白落叶,松,臭冷杉、鱼鳞松,有木质坚实,细腻,光滑的三大军用材:水曲柳,胡桃楸、黄菠萝、还有用于雕刻的翅卫矛等.我们县以森林为经济支柱,形成以森林采伐为龙头的各种木材加工产业,每年将十几万立方米的圆木,方木及成品、半成品销往全国及世界各地.
由于独特的地理条件,我们这里可入药的植物种类也非常多,据不完全统计,已有800余种、主要有人参,天麻,贝母、东北细辛、芍药,半夏,黄精,桔梗,远志,升麻,木通,百合,苦参,灵芝、五味子,柴胡,黄花,苍术,重楼等.这些中药的植物贮量大,疗效显著,有的滋补身体,有的消炎利尿,有的治疗心脑疾病、有的可治疗肢体麻木.长白山几次喷发的火山灰,增加了土壤中一些特殊微量元素的含量,因此用我县植物制作的中药有着无可比拟的疗效,有的还在国际上享有较高的声誉.
长白县珍稀植物种类较多,奇花异草到处都有.除了国家一类保护植物野山参外,还有吉林省一类保护植物,国家二类保护植物对开蕨,国家红皮书提出的优良矮化砧木树种山楂海棠,还有被称方超人参的抗衰老、抗疲劳的红景天,以及草丛蓉\长白瑞香,东北刺人参等.在吉林省野生植物保护名录213种植物中、这里就有204种(一类保护植物127种、二类保护植物42种、三类保护植物31种)、占整个吉林省总数的95.3.
我们在撩荒地,九盘道,北岗调查时,采到了非常罕见的短果杜鹃.这种植物的叶子特别大(宽3~4厘米,长12~15厘米);该叶夏天伸长,冬天卷曲,花瓣硕大,芳香无比、为北方极其罕见的常绿阔叶植物.
另外,家乡可食植物较多,初步调查统计有270多种.有被称为山珍之一的猴头,有风味小菜轮叶党参,有畅销国内外的蕨菜和薇菜,有香甜可口的野生东方草莓,另外还有木耳,亚侧耳(冻蘑,元蘑),金顶侧耳(榆黄磨),密环菌(榛蘑),榛子,刺李,山荷叶,山核桃、黄花菜等、特别是山荷叶,在家乡皇群落分布、其叶柄多汁、酸甜,可口,颇受当地人民的欢迎.
长白县野生观赏植物资源相当丰富.每年春天冰雪刚刚消融、各种植物便绽开花蕾,争奇斗艳.雪白的筒李,深蓝的溪逊,粉红的杜鹃花,金黄的驴蹄草、各种颜色交相辉映,组成一幅美丽的图画,另外还有金老梅大花杓兰,斑花杓兰,毛百合,轮叶百合,手掌参,卵叶芍药等.牛皮杜鹃、侧金盏在温度很低时也能怒放,海拔2000米以上的高山苔原带无霜期短、植物生殖生长集中于七、八两月,由于受高山紫外线的照射,花朵大而美丽,组成了长白县著名的自然景观高山花园.据初步统计,这里可供观赏的植物大约有250种左右.
家乡的香料植物较多,每年春天,当百花盛开时,微风吹来,空气中散发出浓郁的芳香:细叶杜香含有的芳香油可达2,是理想的天然香料植物,此外还有白鲜,藿香,东北薄荷,长白侧柏,山玫瑰,梅花草、香薰,黑水缬草等.据初步统计,香料植物已达80种左右.
野生密源植物种类就更多了,大约有250种左右,著名的有:柳兰,珍珠梅、胡枝子,水苏,紫椴,紫穗槐,雨久花,白车轴草、香蒲等.特别是椴树蜜被国家定为一级蜜.
长白县工业原料植物有350种.如:大叶章,小叶章,越橘,笃斯越橘,狭叶荨麻,山葡萄,蓝靛果,忍冬等、广泛用于酿酒,造纸、印染,纺织等工业.长白县酒厂用笃斯越橘为原料酿酒,酒味芳香,纯正,甜美,醇厚,畅销全国各地.
种植感言20字怎么写？
植物叶片大多数是深色（例如绿色、蓝色等）．深色的叶片吸收光和热的本领较强．植物通过光合作用可产生淀粉、脂肪、蛋白质等有机物，实现光能转化为化学能，这正好符合能量守恒定律．
植物的根具有向地生长的特性。这是植物对重力发生的反应．土壤中矿物质营养成分必须溶于水后才能被根吸收，这就是扩散现象．
有些植物的花瓣内有芳香腺，通过扩散放出特殊香味，花冠的芳香与彩色适应于昆虫采粉．
植物吸收的水分绝大部分从叶面蒸发到空中，这样可形成一种蒸腾拉力．这种拉力是根系对水分、矿物质养分吸收以及矿物质在植物体内传导的主要动力．植物通过蒸发吸热还可以调节叶面温度，这样，树叶不致于因温度过高而灼伤．
仙人掌生活在干旱的荒漠，它的叶变化成叶刺，通过减小蒸发表面积大大降低水分蒸发．
有些植物的生长还依赖大气压：爬山虎茎上的卷须顶端变成吸盘，依靠大气压吸附在墙壁上或大树上向上生长．
有些植物果实的果皮向外延伸形成翅状，借助风能，飘摇到远方．椰子的果实内，中果皮富有纤维且充满了空气，这样可以借助浮力飘洋过海、定居彼岸．
关于种植活动的心得
种植感言可以写种植的过程、心得体验。
范围如下：
今年暑假我校组织种植活动，老师带领我们，带上锄头、铲子来到种植园开始播种，老师耐心地指导同学们进行除草、翻土、挖坑、下种、浇水。
每种蔬菜的种植方式都不太一样，播种之后，同学们时刻关注着各种植物的变化。又过了几天，眼看着就可以采摘收获了，我们最期待、最开心的时刻终于来到了。
在种植过程中，我们也遇到过困难，比如：有的蔬菜播种的太密了，但是亲自种植了各种蔬菜，参与了整土、播种、浇水、除草、观察了蔬菜生长的全过程，了解了植物与泥土、阳光、空气及水等要素的相互关系，形成了勤于动手动脑、乐于学习探究、善于观察思考的科学习惯。
扩展资料
种植活动的意义：
在种植活动中，可以对所种植物的生长情况进行持续深入的研究，进而对周围其他植物及其生长情况产生兴趣、好奇心和求知欲。通过种植活动，幼儿可以掌握科学研究的心智技能和方法技能，包括对植物生长现象的好奇、提问、探究、调查、讨论、反思以及形成自己的观点和理论。
在种植活动中，幼儿要运用点数、测量、排序、分类等数学技能来完成种植任务，感受种植活动所蕴含的数量关系并体验到数学的重要性和趣味性。
通过种植活动，幼儿能发现各种植物的外形特征、生长周期、生长需求及植物与环境之间的生态关系等，在接触自然、探索自然的基础上，幼儿能萌发热爱大自然的情感，养成尊重生命、保护环境的态度。
参加 种植 活动能够陶冶我们的心灵，那么种植活动的 心得体会 怎么写呢?下面是我为你整理的种植活动的心得，一起来看看吧!
种植活动的心得篇一
2015年3月，区研修中心的科学学科组准备举行植物栽培的比赛活动，我积极的报了名。这已经是我第二次参加这次活动了，上次是教研组发放的植物种子我们进行种植，一切从零种起，对于种子种植不算陌生的我，有了一些 经验 也有了很大的信心!再加上我自己平时就喜欢种植一些花花草草，虽然大多数都是已经生根、发芽的植物，但照顾这些植物还是没问题的。
我和师傅陈老师准备好种子的第二天，我就迫不及待的想要栽种了。但是种子还要进行浸泡然后再放到培养皿里面才可以，所以先按捺住了激动的心情，一步一步来。
看着这些种子，花生我是第一次种，刚开始还有些不知所措，就上网查找了一些相关资料，然后又去请教了我的师傅。听师傅仔细的讲解后，我们的种子就一起泡了起来，然后把种子放在浸过水的纱布里,放在了培养皿中。
之后的几天，我有时间就浏览一些关于五彩椒、花生的资料及种植经验等，了解到了花生宜气候温暖，雨量适中的沙质土地区，生长季节较长等等。就这样，我边学习栽种心得，边等待着我的小种子有发展。
过了几天再看看，培养皿里面的种子已经发出小芽了，又等待了两天,它们长大一些后，我就将它们移到了花盆中。我挑选了3颗饱满发芽的种子撒在配好的土上面,然后轻轻覆盖一层薄薄的土，洒上水，顶部覆盖上一层塑料袋纸,放在阳光照射不到的地方，然后静候我的小种子能够顶破土壤，顽强的冒出来!
经过了漫长的等待,我个别的小苗已经破土而出，来到了这个多姿多彩的世界!还记得当时看到它们的时候,心里别提有多开心了,五彩椒的种植已经并不陌生了，但是花生的种植是我第一次从种子开始种植,第一次见证了它的?出生?!
之后的日子里,我每天来办公室第一件事情就是看看这些?小不点?有没有长高了、变大了等等。这些小植株已经悄无声息的融入到了我的生活之中，并带给我许多喜悦与期待!
记得有一次周末放假3天，由于走的那天下班忘记给它们浇水了，很担心它们由于缺水会蔫掉。周一刚进办公室就冲到它们跟前确认它们是否还好，?哇?看到它们我吃了一惊，比上周我走的时候大了很多，而且还非常的明显!心里的担心慢慢消除了的同时暗自窃喜，它们真的很顽强! 正午的太阳把它们晒蔫过，拿回办公室后到了晚上它们又恢复了原样儿;下雨的 雨水 没有打折它们，却滋润了它们，使它们茁壮成长!
我的五彩椒和花生在我这个种植新手的细心呵护下再慢慢成长，当然，成长的何止是植物，就连我自己在某种程度上也和它们一样在成长!
通过这次种植实践活动，我收获了许多植物种植的经验，也对这些植物的培育 方法 有了更深刻的了解!我所体会到的不仅是种植的快乐，更是体会到了生命的过程，这样的经历是最原始、最宝贵的财富，希望以后还能参加更多类似的实践活动，使我从中有所收获!
种植活动的心得篇二2012年 清明 前后,正是春回大地、万物复苏的时刻,我们全家总动员,以饱满的热情，?斗志昂扬?地投身到幼儿园发起的种植活动中。由于之前程子煦小朋友在幼儿园已经学习了不少 植物知识 ，并在家中积累了种植蒜苗和给花草浇水的?丰富经验?，因此对此次种植活动胸有成竹、信心十足。
说干就干。4月1日，全家?倾巢出动?，浩浩荡荡地赶赴欧尚超市购买种植活动所需物品。经过千挑万选，反复斟酌，最终选定了比较皮实的金鱼草花种，并为其配备了精致小巧的紫色花盆。为确保万无一失，我们还特邀了首都师范大学生物系?资深?研究生、程子煦小朋友的小姨作为种植顾问，请其协助无偿提供花土、花肥、植物营养液和技术指导。4月3日，种植活动正式启动。阳台上，小姨和妈妈发挥?不怕脏、不怕累?的精神，很快配好了花土;客厅里，爸爸和程子煦小朋友也紧锣密鼓地忙活着，铺桌子、备种子。万事俱备后，程子煦小朋友在大家七嘴八舌地指导下，先将比芝麻粒还小的种子小心翼翼地埋到花土里，然后施上花肥，最后用喷壶浇水。大功告成，so easy!之后是?漫长?的等待，程子煦小朋友每天都去看望金鱼草，天天为它浇水。功夫不负有心人。4月7日，花盆里探出了几个嫩黄嫩黄的小脑袋，程子煦小朋友异常兴奋，更加积极主动地给花浇水。可能因为过于热情，浇水过多，也可能是花种品质不佳，金鱼草始终长得不温不火、不紧不慢。虽然造型婀娜多姿，但直到5月底仍没有开花迹象。但程子煦小朋友从未灰心，坚信金鱼草不会让大家失望。在6月1日幼儿园的评选活动中，老师们可能是被爸爸熬夜制作的、图文并茂的种植记录所感染，授予程子煦小朋友种植活动优秀奖。程子煦小朋友欢呼雀跃，很快就将这个好消息分享给了小区里的小伙伴们。
通过参加此次种植活动，我们感觉收获良多：一是提高了孩子的动手能力。从种植、浇水到施肥，孩子都积极参与，亲手尝试，动手能力有了很大提高，同时也培养了孩子的劳动意识;二是增强了孩子的观察能力。从挑选花种、观察记录植物的发芽、生长过程，孩子的观察能力得到了增强，注意力也更加集中;三是培养了孩子的爱心。通过细心呵护植物，亲自为其浇水施肥，使孩子学会了关心照顾他人。四是提升了孩子的自信心。看到自己亲手种植的植物茁壮成长，并得到家长和老师的肯定，孩子有一种成就感，更加自信。于此同时，家长也受益匪浅，通过种植活动，加强了亲子之间的沟通互动，体验了孩子的成长进步。
这，确实是一次精彩的、令人难忘的经历!
种植活动的心得篇三参加了种植活动，我懂得了许多道理，心中有说不出的喜悦，看着这些植物，我想了很多。
这些小小的植物，是经过我们精心照料。在烈日炎炎的天气，小园圃泥土干裂，硬邦邦的，小植物吸收不到水分，我们就会拿水来给它松土，浇水。碰上有虫子，我们又帮助它除虫，十分辛苦，但我们和农民伯伯相比简直是微不足道的。我们十多人照料这一片小小的土地。可农民伯伯却种几亩地，他们要松土、播种、除虫草。。。。。。付出了多少才能收获硕果。我们要尊重劳动者，还要珍惜他们劳动果实。
种植活动还让我们对植物的生长发肓有了进一步的了解，我们长期生活在城市里，对丰富多彩的农村生活很少去体验。几个小小的种子，长出了一点小芽，再渐渐长高长大，开花续果。这难道不是一件很奇妙的事吗?那小小的芽让我怜惜，那嫩绿的叶儿让我惊呼，那笔直的身材让我感受到朝气勃勃的生机。我目睹了它们奇妙的生长过程，也感触到了生命的伟大和神秘。
这次活动让我感受到劳动的艰辛与快乐。让我对千奇百怪的植物有一个新的认识，这次活动真让我受益匪浅。
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