网上有关“教育部推荐小学四年级必读书目”话题很是火热,小编也是针对教育部推荐小学四年级必读书目寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
1、《稻草人》和其他童话叶圣陶中国少年儿童出版社
2、《中国当代儿童诗歌选》张继楼,彭斯远四川少年儿童出版社
3、《外国儿童诗选》文成英,李融编选四川少年儿童出版社
4、《科学家故事100个》叶永烈少年儿童出版社
5、《写给小读者》晓玲,玎当,新疆青少年出版社
6、《高士其科普童话》高士其 人民文学出版社
7、《小王子》 安东?德?圣艾修伯里
8、《爱的教育》?亚米契斯(意大利)
9、《昆虫记》(法)法布尔著,言小山译人教社大百科全书
10、《我的野生动物朋友》(法)蒂皮·德格雷,黄天源译云南教育出版社
四年级阅读书目推荐必读
一、《希腊神话》
希腊神话不仅故事优美,人物形象传神,而且寓意深刻。故事中蕴合的是非、真伪、善恶、美丑标准,对我们今天的社会生活仍有着积极的现实意义。对于青少年来说,阅读这样优美的故事,不仅能增加有助于文明传承的许多知识,激发想像,增强责任感,而且能陶冶性情,培养高尚的道德情操和良好的人格品质。
二、《小王子》1943年在美国出版,评论界和读者对这本书感到意外。一直写飞机的圣埃克苏佩里写了一篇童话。一般情况下,童话是大人讲给孩子听的故事,而《小王子》却是把故事讲给大人听。《小王子》的寓意在严酷的现实中愈来愈明显。这部充满诗情画意的小作品又像预言似地提出,物质丰富弥补不了精神匮乏,人不能忘记精神实体。
三、《十万个为什么》
《十万个为什么》是新中国几代青少年的科学启蒙读物,已经成为中国原创科普图书的第一品牌。它在传播知识、普及科学方面发挥了积极的作用,影响几代青少年走上了科学的道路。受其影响,冠以“十万个为什么”的图书层出不穷,成为少儿科普类图书的代名词。
四、《万物简史》 (少儿版) (英国) 布莱森/著,严维明/译
《万物简史》是一部有关人类科学发展史的具有里程意义的科普名著,作者以超常的智慧、幽默风,趣的笔法,结合有关现代科学的发现,勾勒了自然的演化史和人们认识宇宙、探索万物的科学历程。
四年级推荐必读的阅读书目有《稻草人》、《中国当代儿童诗歌选》、《外国儿童诗选》《科学家故事100个》、《中外探险故事精选》、《无尽的追问》等。
四年级推荐必读的阅读书目有《稻草人》、《中国当代儿童诗歌选》、《外国儿童诗选》、《科学家故事100个》、《中外探险故事精选》、《无尽的追问》、《昆虫记》、《我的野生动物朋友》、《中外战争的故事》、《做人与做事》、《30天环游中国》、《草房子》、《第三军团》、《巫师的沉船》。
《糊涂大头鬼》、《木偶奇遇记》、《格列佛游记》、《福尔摩斯探案全集》、《顽皮捣蛋鬼》、《七彩的分光》、《悠长的岁月》、《写给小读者》。常言道“读书破万卷,下笔如有神。”想要做到出口成章,奋笔疾书,阅读是最基础、最重要、最直接、最有效的手段。对于孩子来说,阅读是一种巩固学习成果,丰富知识的有效手段。
阅读重要性:
1、阅读可以开拓孩子的视野,拓宽孩子的知识面。只有博览群书才能博识,阅读可以让孩子不出门,便知天下事。通过阅读,可帮助孩子对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。
2、阅读可以开拓思维、帮助智力发展,提升理解能力。读书多的孩子,学习能力和创造力更强,读书少的孩子,学习起来会有一定的局限性。读书多的孩子在思考问题时,丰富的语言能力会帮助他更深刻地理解问题并解决问题,通过开拓孩子思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性,提升钻研及解决问题的能力。
3、阅读可以培养孩子想象力,提升写作能力。书中世界广阔无限,充满想象、好奇与机遇。不论现实世界如何狭隘枯燥,但爱阅读的孩子理想远大,梦想无穷,创意无限。阅读过程中积累的知识故事、大量词汇、丰富多彩的语言表达形式,都将成为孩子写作的素材、借鉴的范例。
4、阅读可以增进语言表达,激发交际能力。多读书的孩子,接触各种文章内容,会思考书中人物的言语、行为,思考能力、解读能力得到培养的同时,表达能力自然就得以提升了。不爱读书的孩子,语言能力相对就会差,表达内容有限从而影响交际能力,爱读书的孩子所接触的层面就会广,在与人交谈时不至于畏手畏脚毫无胸墨。
5、阅读可以培养独立思考的能力,让孩子更勇敢。通过阅读书中复杂的论证及情节,孩子在边读边吸收,边分析边理解的过程中,培养了批判性思维、独立思考、跳出俗常思维束缚的能力。这种探索未知知识的勇气,可以让孩子的人生变得不平凡,从阅读中看见常人所未见的风景。多读书,能教会孩子不畏惧自己的渺小,勇敢自信地做自己。
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